ბავშვები ძალიან ადრეული ასაკიდან ინტერესდებიან მოძრავი და ფერადი გამოსახულებებით. ხშირად ისინი ჯერ კიდევ ცოცვის სწავლამდეც კი ყურადღებით აკვირდებიან ტელევიზორის ეკრანს. ზოგჯერ მშობლები ამჩნევენ, რომ ბავშვი თავს მუდმივად ერთი მიმართულებით აბრუნებს, ხოლო იმ მხარეს ხშირად ჩართულია ტელევიზორი. როდესაც ბავშვს სხვა მიმართულებით გადააწვენენ, ის კვლავ ცდილობს თავი ეკრანისკენ მოაბრუნოს.
მიუხედავად იმისა, რომ თანამედროვე გაჯეტებში ბევრი საგანმანათლებლო თამაშია, პატარა ბავშვის ნერვული სისტემისა და მხედველობისთვის ეკრანთან ხანგრძლივი კონტაქტი სერიოზული დატვირთვაა. ხშირად ბავშვები ეკრანს ძალიან ახლოდან უყურებენ, რაც თვალებისთვის დამატებით სტრესს ქმნის. ეკრანთან ხანგრძლივმა ყოფნამ შეიძლება გამოიწვიოს ნერვული სისტემის გადატვირთვა, რაც ბავშვის თვითშეგრძნებასა და ქცევაზეც აისახება.
ტელევიზორის ან პლანშეტის ხანგრძლივი გამოყენება ასევე დაკავშირებულია ფიზიკური აქტივობის შემცირებასთან. ეს შეიძლება გახდეს ისეთი პრობლემების განვითარების ფაქტორი, როგორიცაა ჰიპოდინამია, ნივთიერებათა ცვლის დარღვევა, სიმსუქნე ან ზოგიერთი ენდოკრინული დაავადება. გარდა ამისა, ეკრანთან გადაჭარბებულმა დროსატარებამ შესაძლოა უარყოფითად იმოქმედოს ბავშვის შემეცნებით ფუნქციებზე და ინტელექტუალური განვითარების ტემპზე.
სკოლამდელ და სასკოლო ასაკში ტელევიზორის ხშირი ყურების ჩვევა ზოგჯერ გავლენას ახდენს სწავლისადმი ინტერესზეც. ეკრანთან შედარებით წიგნები და რვეულები ბავშვისთვის ნაკლებად მიმზიდველად შეიძლება გამოიყურებოდეს, რადგან მათი გამოსახულებები არ მოძრაობს და ნაკლებად დინამიკურია.
ეს ხშირად ნათლად ჩანს მაშინ, როდესაც ბავშვი გარკვეული დროით ჩამოშორდება ტელევიზორს ან პლანშეტს. თავდაპირველად შეიძლება გამოჩნდეს პროტესტი ან გაღიზიანება, თუმცა თუ მშობლები თანმიმდევრულები იქნებიან, გარკვეული დროის შემდეგ ბავშვი მშვიდდება და სხვა აქტივობებს პოულობს — თამაშობს ჩვეულებრივი სათამაშოებით, უმჯობესდება განწყობა და ძილიც უფრო მშვიდი ხდება.
თანამედროვე გარემოში გაჯეტების სრულად გამორიცხვა პრაქტიკულად შეუძლებელია, ამიტომ მათი გამოყენების სრული აკრძალვა ეფექტური გამოსავალი არ არის. თუმცა აუცილებელია, რომ მშობლებმა გააკონტროლონ დრო, რომელსაც ბავშვი ეკრანთან ატარებს. თანამედროვე რეკომენდაციების მიხედვით, დაახლოებით 4–5 წლამდე ასაკის ბავშვებისთვის ეკრანთან გატარებული დრო დღეში დაახლოებით ერთ საათს არ უნდა აღემატებოდეს.
